私もリストに大、大苦戦中

4月からの生活に慣れかけた頃にＧＷあり！

新年度スタートから少し時間が経過し、新しい環境や時間割、時間設定などに落ち着きかけたかな・・・という頃にゴールデンウィークがババン！！とあり、この週明けは慣れかけた日常へ戻ることに、子どもも、そして大人も少々戸惑い気味かもしれません。

つかもとピアノ教室では、夏休み入ってすぐの辺りで、弾き合い会を予定しています。

いつものレッスン室で今回、よりラフに弾いてもらうつもりです。（仕上げをてきとうでＯＫ、という意味ではなく笑）

生徒の皆さんにも人前での演奏を経験していただくとして、私もその頃にある、とあるコンサートでの演奏する曲を練習をしています。してはいるのですが・・・・・

ゼロからの曲は、たしかにたいへん、たいへんだけど・・・

練習をしながらも、まず弾けるようにする　→暗譜　→弾きこむ　→確実な暗譜　→やっぱり弾きこむ、のサイクルが、はるか遠く～にあるのが、現在の練習曲です。

「このまま弾けない気がする感」でいっぱいの曲、それは、リストのハンガリアンラプソディの6番です。

曲は、迫力もありながらとても明るく、なにより後半の楽しいメロディーが昔から好きでした。

この曲は、私が音大の1年生だった時、門下生の集まりで一つ上である2年生の先輩が、とてもかっこよく弾きこなしていたことを覚えています。

その頃は、たったひとつでも年上だとはるか遠い存在、まだ大学入りたてホヤホヤの1年生にとって、なんとも華やかで、すてきに見えた記憶があります。そういった想いと、曲の強烈な印象と相まって、私にとっては時間が経っても憧れの曲といえます。

よく聴いている大好きな曲とはいえ大人（オバチャン）になった今でも、ゼロから譜読みをして、音を手でつかんでいくことは、ほんとうにラクではありません。

けれど、こんな風に楽譜に向かって私自身も四苦八苦することで、生徒さんが新しい曲へ向かう時の心情を忘れないようにしたい、そう思っています。

そして、新しい曲へのチャレンジが「わ～たいへん、やだな～」ではなく、「どんな曲だろう？（ワクワク♪）」と思えるように、音符やリズムなど、よりスムーズに覚えていただけるように、なんちゃら全集をＢＧＭにしながら、日々レッスン室で頭をひねっています。