『ピアノが脳に良い』と言われる私なりの考え
『ピアノが脳に良い』と言われる私なりの考え
「脳トレ」「脳活」いろいろ見聞きします
ピアノは、『脳に良い』ということを耳にすることがあると思います。
子どもに。シニア世代に。それって本当?
「刺激」として、おおいにアリだと思います
ピアノ(鍵盤)を弾くには、見て→理解して→指を動かして。そして、それを絶え間なく続ける、
頭の中の、そんなフル回転が必要です。
頭も指先も刺激され、血流もよくなるという研究結果もあります(参考:海外の研究論文/日本語訳)
https://translate.google.com/translate?sl=en&tl=ja&u=https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35675278/
先読みしつつ作業を続けるには、集中力や判断力が必要です。
実際に大変であり、その分有益です。
そんなところが、『脳に良い』ということなのだと思います。
それ以上に大切なこととは?
ピアノの効用を頭に置きつつも、
それ以上に大切だと思うことが、1つあります。
それは、それらに伴う『感情』です。
先日のクリスマスコンサートで、生徒さんたちに
「あなたにとってピアノは、どんな存在ですか?」
と投げかけ、紙に書いてもらいました(また別で書きたいと思います)
その中に、
『はじめはできないと思ったことが、練習するうちにできるようになることが、おもしろい』
というものがありました。
この「おもしろい」という感情、ここが次への弾みとなり糧になる。
そこが脳のトレーニングとして、より身につくことになるのではないでしょうか。
作業しながら感じる気持ちを大切に・・・
上述した一連の作業の先に、
「弾けるようになった」「やってたら出来るようになった」
そんな経過も結果も、おもしろく感じる気持ちが大切です。
人は、感情が動いてこそ様々な行動ができるもの。ここまでがセットのように思います。
ピアノを弾く作業を見守るのはもちろん、
弾けるようになった時の嬉しい感情そして時には、「できない……」そんな残念な感情も共有しながら、生徒さんの成長を支えたいと思います。



